专题介绍
南京大学继续教育学院整合众多南京大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资力量,充分以培训学员需求为前提,“量身定制”个性化的教学方案。综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式,守住正确的政治方向和舆论导向,守住党的新闻舆论工作的优良传统。坚持“创新为要”,积极适应当前宣传思想和新闻舆论工作在环境、对象、范围、方式等各方面发生的剧烈变化,举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象。
师资力量
在南京大学综合性大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的优秀教授、相关领域有专业话语权的政府高级官员。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
核心课程
| 课程内容(仅供参考) | 天数 | |
| 文化自信与铸牢中华民族共同体意识 | 半天 | |
| 新时期坚持正确舆论导向和正面宣传的必要性 | 半天 | |
| 适应多媒体平台传播的新闻(消息)写作样态及规范 | 半天 | |
| 抓好新闻宣传,推进基层精神文明建设 | 半天 | |
| 新闻素材挖掘和新闻稿件写作及摄影技巧 | 半天 | |
| 践行“四力”,新闻为民的脚步永不停歇 | 半天 | |
| 新闻发言人的语言逻辑素养与创新思维 | 半天 | |
| 网络舆论引导:一个媒体人的微视角 | 半天 | |
| 政务信息宣传与新闻事件策划应对 | 半天 | |
| 情景模拟训练:突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布 | 半天 | |
| “后真相时代”:虚假新闻和反转新闻的成因、危害及对策 | 半天 | |
| 主旋律纪录片的创作与传播 | 半天 | |
| 中国优秀新闻作品分析鉴赏 | 半天 | |
| 智库+外宣:新闻工作者如何应对西方媒体偏见 | 半天 | |
| “脚力”“笔力”提升——机关文字工作的理念思路与方法 | 半天 | |
| 典型案例与江苏经验 | 互联网新媒体时代的三个发展逻辑——以澎湃新闻为例 | 半天 |
| 江苏新媒体的过去、现在和未来发展趋势——以江苏日报为例 | 半天 | |
| 重大活动舆情引导工作——G20新闻工作经验介绍 | 半天 | |
| 政务发布平台的定位、运营与优化——以杭州发布为例 | 半天 | |
| 现场教学 | 南京亮点单位: 重温建党历史,感悟红船精神 | 半天 |
| 南京亮点单位:推进传统媒体与新兴媒体融合发展 | 半天 | |
| 南京亮点单位: 依靠创新驱动,探索三网融合发展 | 半天 | |
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联系方式
南京大学培训电话:025-52402280,139 1594 5897王老师
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